Eura24 Gündeme taşımıştı!

Almanya’da Okullarda Telefon ve Sosyal Medya Yasağı Tartışması

Almanya’da yaz tatilinin sona ermesiyle birlikte okullar açıldı, ancak öğrenciler ve veliler kadar eğitimcilerin de gündeminde tek bir soru var: Okullarda cep telefonu kullanılmalı mı, yasaklanmalı mı?

Alsdorf’ta “Smart ohne Phone” Uygulaması

Kuzey Ren-Vestfalya eyaletinde bulunan Alsdorf’taki Dalton Gymnasium, bu tartışmaya somut bir adımla cevap verdi. Okul, Nisan ayı sonundan itibaren tüm sınıf seviyelerinde cep telefonu kullanımını yasakladı. Öğrenciler dersin başından günün sonuna kadar telefonlarını çantalarında kapalı şekilde tutmak zorunda. Kurala uymayanların telefonları el konuluyor, cihazlar ertesi gün veliler tarafından okuldan teslim alınıyor.

Öğrencilerden Klara Ptak, başlarda zorlandıklarını ancak zamanla alıştıklarını söylüyor:

“Artık tenefüslerde herkes telefonuna bakmak yerine futbol, badminton ya da masa oyunları oynuyor. Özellikle küçük sınıflarda sosyal ilişkiler gözle görülür biçimde gelişti.”

Okul yönetiminin değerlendirmesine göre, öğretmenlerin yüzde 90’ı uygulamayı destekliyor. Öğrenciler arasında ise küçük yaş grupları olumlu bakarken, 16-19 yaş arasındaki lise son sınıf öğrencileri daha mesafeli yaklaşıyor. Velilerin büyük çoğunluğu (%85) yasağı destekliyor; çocuklarının daha iletişimci ve bağımsız hale geldiğini belirtiyor.

Solingen’de Sosyal Medya Boykotu

Alsdorf’taki bu uygulamanın yanı sıra, yaklaşık 100 kilometre doğudaki Solingen şehri ise farklı bir yöntem deniyor. Kentteki 13 ortaokulun tamamında, bu yıl ilk kez beşinci sınıf öğrencileri için sosyal medya yasağı başlatıldı.

10-11 yaşındaki öğrenciler ve aileleri, bir yıllığına Instagram, TikTok ve Snapchat gibi platformlardan uzak durmayı taahhüt eden bir belge imzaladı. Proje, veliler, öğretmenler ve okul yönetimlerinin ortak kararıyla hayata geçirildi.

Solingen Eğitim Dairesi yetkilisi Burkhard Brörken, projenin amacını şöyle özetliyor:

“Çocukların ‘Ben tek başıma yasaklıyım’ baskısını hissetmemesi için bu sosyal uyum gerekliydi. Bunu bireysel olarak uygulamak veliler için çok zor. Toplu hareket, hem ailelerin yükünü hafifletiyor hem de çocuklara eşit bir zemin sağlıyor.”

Veliler Baskı Hissediyor

Veliler arasında ise farklı kaygılar öne çıkıyor. Birçok aile, çocuklarına ne zaman ilk telefonu verecekleri veya sosyal medyaya izin verecekleri konusunda büyük baskı yaşadıklarını söylüyor. Solingen’de beşinci sınıfa başlayan bir öğrencinin annesi Alev Kanowski, yaşadığı zorlukları şu sözlerle aktarıyor:

“Çocuğum dokuz yaşında sınıfta telefon alan son kişilerden biriydi. Sosyal baskı çok fazlaydı. Bu yüzden böyle projeler biz veliler için büyük kolaylık. En önemlisi, çocuklara daha huzurlu bir çocukluk şansı veriyor.”

Bilim ve Siyaset Dünyası da İkiye Bölünmüş Durumda

Almanya’da konu yalnızca okullar ve veliler arasında değil, siyaset ve bilim dünyasında da tartışılıyor. Leopoldina Bilim Akademisi, onuncu sınıfa kadar telefon yasağını savunurken, Federal Hükümet’in Bağımlılık ve Uyuşturucu ile Mücadele Komiseri Hendrik Streeck, sosyal medya için yaş sınırı getirilmesini destekliyor ama okul genelinde telefon yasağına karşı çıkıyor.

Öğrenci temsilcileri ise başka bir çözüm öneriyor: Telefon yasağı yerine, okullarda medya okuryazarlığının güçlendirilmesi.

Yeni Dönemin Soruları

Tüm bu gelişmeler, Almanya’da telefon ve sosyal medya kullanımının çocukların ruh sağlığı, ders başarısı ve sosyal ilişkileri üzerindeki etkilerinin giderek daha fazla sorgulandığını gösteriyor. Eğitimciler ve uzmanlar, pandemiyle birlikte artan depresyon ve kaygı bozukluklarının da bu tartışmayı hızlandırdığına dikkat çekiyor.

Şimdi gözler, Alsdorf ve Solingen’deki projelerin sonuçlarına çevrilmiş durumda. Yapılacak değerlendirmeler, ilerleyen yıllarda Almanya genelinde daha kapsamlı kararların alınmasına yol açabilir.

 

HABERİ SİTEDEN OKU...